Antología de lecturas de la Revolución Mexicana

Descripción

Presentación

La asignatura Revolución Mexicana, de carácter teórico, se cursa en el sexto año del Bachillerato como disciplina con categoría optativa y forma parte del área IV, Humanidades y Artes, del plan de estudio.

Para contribuir en el cumplimiento de las finalidades formativas y propedéuticas del Bachillerato en la asignatura de Revolución Mexicana se ha hecho una selección de los contenidos más relevantes y significativos del proceso de transformación a partir de 1910 hasta finales del siglo XX, se han estructurado bajo la idea de equilibrio e integración de los elementos sociales, políticos y económicos que dan base a la conformación de la realidad histórico–social del México actual, y explican el por qué de su comportamiento en el presente del país.

El programa está dividido en dos partes fundamentales: una primera parte analiza propiamente la Revolución Mexicana, teniendo como antecedente un capítulo que habla sobre la época porfirista, seguida de la etapa maderista, pasando a otro capítulo que habla sobre el movimiento constitucionalista y sus repercusiones al establecer el nuevo orden político–económico. La segunda parte consiste en ver los alcances y proyecciones revolucionarios en la economía, la sociedad y la política nacionales, adaptándose a la realidad nacional e internacional que varía constantemente; con este fin se integran tres capítulos fundamentales. Uno habla sobre la etapa de la reconstrucción y otro sobre la readecuación de la política social y económica del país, para llegar a la última etapa, que analiza los años recientes y cómo se ha manifestado la crisis en la sociedad y en el Estado mexicano, todo ello para conocer con mayor profundidad la etapa revolucionaria, con miras a que el alumno tenga los conocimientos necesarios y pueda desarrollar en la licenciatura análisis sobre temas actuales del México contemporáneo, separando el estudio histórico del discurso político, conociendo procesos sociales y económicos sin caer en personalismos ni partidismos a los que habitualmente se recurre en este proceso.

Consecuentemente, con la enseñanza de esta asignatura se pretende que el alumno:

1. Comprenda la realidad histórica del México actual en sus aspectos económicos, políticos, sociales y culturales.
2. Adquiera los elementos necesarios para realizar análisis de fuentes documentales y textos de interpretación histórica.
3. Utilice las herramientas conceptuales y metodológicas apropiadas para estudiar y analizar los procesos históricos que dan origen al México actual.
4. Desarrolle habilidades, destrezas y hábitos para realizar tareas de investigación, búsqueda y ordenamiento de información, elaboración de esquemas y exposición de sus ideas.

Contenido

Presentación

1. El Porfiriato. José Mancisidor
2. Los medios de comunicación. José Mancisidor
3. Los Científicos y el positivismo, 1888 a 1910. José Mancisidor
4. El México de Díaz y las tendencias ideológicas. José Mancisidor
5. Programa del Partido Liberal. José Mancisidor
6. Antecedentes ideológicos de la Revolución. José Mancisidor
7. La renuncia del dictador y su salida del país. José Mancisidor
8. Plan de San Luis. Francisco I. Madero
9. Francisco I. Madero. José Mancisidor
10. Plan de Ayala. Emiliano Zapata
11. Los Tratados de Ciudad Juárez. Madero y Díaz
12. Pacto de La Empacadora. Pascual Orozco
13. Pacto de La Ciudadela
14. Victoriano Huerta, la Revolución Constitucionalista. Jesús Silva Herzog
15. Discurso suicida del senador Belisario Domínguez. Belisario Domínguez
16. Plan de Guadalupe. Venustiano Carranza
17. El Pacto de Torreón
18. Ley del 6 de enero de 1915. Venustiano Carranza
19. Ley Agraria del general Francisco Villa. Francisco Villa
20. El Plan de Agua Prieta
21. Gobierno de Álvaro Obregón. Alicia Izaguirre Castro
22. Convenio De la Huerta–Lamont
23. El gobierno de Plutarco Elías Calles. Alicia Izaguirre Castro
24. El gobierno de Lázaro Cárdenas. Alicia Izaguirre Castro
25. Políticas de los regímenes de 1940 a 1970
26. México a partir de 1970. Enrique Krauze
27. Miguel De la Madrid, oportunidades perdidas. Enrique Krauze
28. Ernesto Zedillo Ponce de León, heredero accidental del presidente Salinas. Enrique KrauzeBibliografía