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Aprenda a vivr con diabetes. Guía práctica para padres de niños y adolescentes con diabetes Ver más grande

Aprenda a vivr con diabetes. Guía práctica para padres de niños y adolescentes con diabetes

978-607-7504-79-5

Nuevo

ISBN: 978-607-7504-79-5, 1a. Edición, 2010
170 páginas, 15.5 x 22.5 cm, Enc. rústica
47 figuras, 27 cuadros

Más detalles

$ 253.00

Ficha técnica

Autor(es): Lerman Garber Israel
ISBN: 978-607-7504-79-5
Edición: 1a. Edición, 2010
Páginas: 170
Tamaño: 15.5 x 22.5 cm
Encuadernación: Rústica
Peso 252g
Misceláneos: 47 figuras, 27 cuadros

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Presentación

Se estima que uno de cada 10 mexicanos en edad adulta tiene diabetes y es probable que una tercera parte de ellos ignoren que la tienen. La predisposición a desarrollarla se relaciona con factores genéticos (algo que se hereda y es imposible cambiar) y con causas ambientales. En el caso de la diabetes no dependiente de insulina, los factores ambientales que la desencadenan incluyen principalmente exceso de peso y falta de ejercicio. En la diabetes tipo 1 los factores determinantes no han podido ser precisados.

La diabetes tipo 1, antes llamada diabetes juvenil, se caracteriza porque el páncreas pierde su capacidad para producir insulina. El término de “diabetes juvenil” ya no se usa, pues se demostró que en algunos países, como EUA o el norte de Europa, una de cada 10 personas que inician con este tipo de diabetes tiene más de 40 años de edad.

Este tipo de afección ocurre en México en aproximadamente uno de cada 600 a 1 000 niños o adolescentes. Esta enfermedad es autoinmunitaria, lo cual quiere decir que los anticuerpos, los que normalmente se encargan de defendernos contra las infecciones por alguna razón que hasta ahora desconocemos, se confunden y atacan a las propias células del páncreas, que son las productoras de insulina, y acaban destruyéndolas. A partir del diagnóstico de este padecimiento se requiere el empleo de insulina para su tratamiento. En ese momento la reserva de células productoras de insulina generalmente no es mayor de 20%, por lo que termina agotándose en un lapso menor de varios meses.

La diabetes tipo 2 o del adulto es la más común en México (está presente en aproximadamente 98% de los casos de la enfermedad) y ocurre generalmente en adultos mayores de 40 años de edad, aunque cada vez es más frecuente observarla en personas más jóvenes. La mayoría de las personas con este tipo de diabetes tienen sobrepeso u obesidad, y refieren antecedentes de familiares con la enfermedad.

Contenido

  1. Aspectos generales de la diabetes
    Antecedentes, tipos, causas, signos, síntomas y esquema general de tratamiento
    Preguntas de cajón
  2. Aspectos sociales y emocionales
    ¿Qué implica tener diabetes?
    ¿Cómo aceptarla e integrarla a nuestra vida?
    ¿Qué repercusiones puede tener?
    Diabetes y estado emocional
    Preguntas de cajón
  3. El cuidado de la diabetes

    I. Nutrición en la diabetes o plan de alimentación
    Aspectos básicos
    Principios en el manejo de la alimentación
    Edulcorantes no nutritivos
    Sobrepeso: obstáculo que hay que tratar de superar
    Trastornos de la alimentación
    Grupos de intercambio de alimentos
    Recomendaciones para un plan sano de alimentación
    La lista de intercambios en la práctica
    Preguntas de cajón

    II. Ejercicio

    III. Insulina
    ¿Cuántos tipos de insulina hay?
    Cómo aplicar la insulina

    IV. Otros medicamentos
    Medicamentos para bajar de peso
    Sensibilizadores de insulina
    Las incretinas
    Inhibidores de DPP-4
    Preguntas de cajón
  4. Vigilancia y ajustes en el tratamiento

    I. Métodos de vigilancia ambulatoria en casa
    Medición de la glucosa en sangre capilar
    ¿Cuándo debe medirse el nivel de glucosa

    II. Análisis de hemoglobina glucosilada

    III. Registro de resultados

  5. Complicaciones agudas

    I. Hipoglucemia
    ¿Qué es la hipoglucemia y por qué se presenta?
    ¿Cómo se manifiesta?
    ¿Cómo puede prevenirse y cuál es su tratamiento
    Pautas para ajustar la dosis de insulina

    II. Hiperglucemias graves(cetoacidosis)
    ¿Cómo se producen?
    ¿Cuáles son sus causas?
    ¿Cómo se manifiestan?
    ¿Cómo prevenirlas y tratarlas?
    ¿Cuándo debo llevar a mi hijo al hospital?

    III. Manejo en días de enfermedad
    ¿Qué hacer?
    Lineamientos paso a paso
    Pautas para el uso de dosis extra de insulina
    La diabetes y sus complicaciones crónicas
    Factores de riesgo
    Complicaciones crónicas
  6. Diabetes y embarazo

    I. El embarazo en la mujer con diabetes
    ¿Una mujer con diabetes puede embarazarse?
    ¿Cuáles son los efectos de la enfermedad en el bebé?
    ¿Cómo afecta el embarazo el control de la diabetes?
    ¿Qué probabilidades tiene nuestro hijo de padecer la enfermedad?
    ¿Se puede amamantar al bebé?
    Conclusiones
  7. Un tratamiento integral
    La diabetes y la familia
    Sobreprotección
    Los hermanos
    Diabetes en las diferentes edades
  8. Diabetes: un reto que se puede superar
    ¿Cómo se sienten con ustedes mismos?
    ¿Cómo se sienten con respecto a los demás?
    Decidan qué personas cercanas a ustedes deben saberlo y busquen la forma más apropiada para comunicarlo
    Apéndice
    Sistema de equivalentes
    Grupos de alimentos y sus equivalencias
    Alimentos dietéticos
    Sugerencias para comer fuera de casa
    Combinación de alimentos
    Restaurantes de comida rápida
    Alternativas de colaciones
    Cuenta de carbohidratos
    Bebidas con alcohol
    Comida rápida
    Bebidas alcohólicas, tabaquismo y drogas
    Tabaquismo
    Drogas
    Diabetes en la escuela

    Información para el personal de la escuela


    Teléfonos de emergencia

(Ver información complementaria en "Ficha técnica")

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Aprenda a vivr con diabetes. Guía práctica para padres de niños y adolescentes con diabetes

ISBN: 978-607-7504-79-5, 1a. Edición, 2010
170 páginas, 15.5 x 22.5 cm, Enc. rústica
47 figuras, 27 cuadros

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